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Abitur — und dann? Fakultät Informatik und Wirtschaftsinformatik informierte über ihr Studium
Schüler aus der Pfalz lernten die FHWS und ihre Studienangebote, Labore und seminaristisches Arbeiten kennen
„Was ich nach dem Abi machen will? Weiß ich noch nicht so genau, vielleicht irgendwas mit Chemie oder Sozialem“, so die Aussage eines Abiturienten. Er ist Schüler der so genannten Profiloberstufe der Integrierten Gesamtschule in Mutterstadt nahe Mannheim und lernte während der Studienfahrt in Würzburg die Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Würzburg-Schweinfurt kennen.
Die Klasse, die den Mathematik- und Sozialkunde-Leistungs-kurs sowie den Informatik-Grundkurs gewählt hat, konnte in der Fakultät Informatik und Wirtschaftsinformatik die Studienangebote, Labore und das seminaristische Arbeiten kennenlernen, etwas über die Charakteristika einer Fachhochschule erfahren, die Berufschancen von Informatik- und Wirtschaftsinformatik-Absolventen überblicken und das Tätigkeitsprofil heutiger Informatik- und Wirtschaftsinformatiker näher beleuchten.
Trotz informativer Hochschulportale im Internet, Social communities und Fragen im Familien- und Freundeskreis nach der zukünftigen Studien- und Berufswahl zeigt sich die deutliche Mehrheit der Abiturienten unentschlossen, vielfach auch orientierungslos in der Gestaltung ihrer individuellen Wege nach erfolgreicher Beendigung der Schullaufbahn. Die neuen Studienabschlüsse sind vielen Schülern nicht geläufig, die vielen Abkürzungen wie ECTS oder CP verwirren, falsche Aussagen von Informationszentren, in Fachhochschulen seien keine Masterstudiengänge möglich, müssen korrigiert werden.
Im Anschluss an die detaillierten und umfassenden Präsentationen des Studienberaters sowie des Fachstudienberaters hatten die Schüler in Kleingruppen die Möglichkeiten, während der Laborbesichtigungen für Rechnertechnik und Mikroelektronik-Anwendungen sowie für Datenkommunikation und im Hauptseminar E-Commerce Professoren und Studierenden ihre Fragen zu stellen. Die „Hochschul-Erkundung“ wurde abgerundet mit einer Stärkung in der Mensa.
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